这篇文章分享了去年看可汗学院CEO Sal Khan 在TED上关于生成式AI对教育领域影响的演讲。
近几个月来,特别是在教育领域,我们看到了很多这样的标题:“学生将使用ChatGPT和其他形式的人工智能来作弊,完成他们的作业。他们不会真正学习,这将完全破坏我们所知道的教育。” 但我认为,我们正处于使用人工智能实现教育领域最大积极转变的关键时期。
我们将通过为全球每个学生提供一个人工智能但非常出色的个人导师,为全球每个教师提供一个出色的人工智能教学助手来实现这一目标。
给每个人都提供个人导师将是一个非常重要的举措,本杰明·布鲁姆1984年的The 2 Sigma Probilem: The Search For Methods of Group Instruction as Effective as One-toOne Tutoring
(https://web.mit.edu/5.95/readings/bloom-two-sigma.pdf),他称之为“2 sigma问题”。2 sigma来自两个标准偏差,标准偏差的符号是sigma。如果你为学生提供个人1对1的辅导,你实际上可以得到一个类似右侧的分布,两个标准偏差的改进。
简单说,这可以将您的平均学生变成优秀的学生,将您的低于平均水平的学生变成高于平均水平的学生。
但如何以经济的方式将它扩展到所有人身上?我们已经在 Khan Academy 上大约十年的时间里尝试以某种方式逼近它,但我认为我们正处于加速实现它的关键时期。
Khanmigo:Tutorial 1对1
当学生说:“告诉我答案,”
它回答:“我是你的辅导老师。你认为解决这个问题的下一步应该是什么?”
它实际上在做的不仅仅是一个普通辅导老师会做的,而是一个优秀辅导老师会做的事情。它能够推测出学生心中可能存在的误解。
计算机编程
学生需要让云彩分开。所以,我们可以看到学生开始定义一个变量,left X减减。它只让左边的云彩分开。但然后他们可以问Khanmigo,怎么回事?为什么只有左边的云在移动?
它说:“为了让右边的云也移动,尝试在绘制函数中添加一行代码,使得每一帧里右边的X变量增加一个像素。”
我们一直在试图教用户学习编程,但没有很多计算机教育老师。而你刚刚看到的,即使是我辅导我的孩子时,也无法这么快地、这么好地帮助他们,这真的将成为一个超级辅导员。而且不仅仅是练习。它理解你所观看的内容,它理解你的上下文。
AI导师:分享学科意义
它以苏格拉底式的方式问:“那么,你关心什么?”
假设学生说:“我想成为一个职业运动员。”
它会说:“了解细胞的大小,这对于理解营养和你的身体如何运作等方面非常有用。”
它可以回答问题,它可以测试你,它可以将其与其他想法联系起来,现在你可以向一个AI提问,尽你所能想象的。
我们可以使用Khanmigo为每个学生提供指导顾问、学术教练、职业教练和生活教练。
学习文学与历史的新方式
我们与亚利桑那州立大学合作开设了一所在线高中,名为Khan World School,我们有一名印度学生在那里学习。她叫Saanvi。她在写一篇关于《了不起的盖茨比》的报告。
当她阅读《了不起的盖茨比》时,Jay Gatsby一直盯着远处的绿灯。她问自己:“他为什么这么做?”她进行了一些网络搜索,人们显然对此进行了研究,并评论了这个符号的意义,但这些都没有真正引起她的共鸣。然后她意识到她有Khanmigo,她可以与Jay Gatsby本人交谈。于是,
“啊,好极了,老兄。我现在是Jay Gatsby,来自F. Scott Fitzgerald的经典小说中神秘的百万富翁。”
然后,“你为什么一直盯着那个绿灯?”
“啊,绿灯,老兄。它是我的梦想和愿望的象征。它位于Daisy Buchanan的码头尽头,横跨我豪宅对面的海湾。我渴望地凝视着它,因为它代表着我对过去的渴望和与Daisy,我的生命之爱团聚的希望。”
很酷的是,Saanvi随后说:“我和他进行了长时间的对话”,她称呼他为“盖茨比先生”,最后她还为占用了他的时间而道歉。
但你可以想象,这种交互解锁了学习文学、学习历史的方式……
你甚至可以与历史人物交谈。我们甚至可能会添加一个活动,让你可以与密西西比河交谈。它以一种在一年前我们还认为是科幻的方式使事物变得生动起来。
AI 辩手:锻炼思辨能力
这里是一个学生辩论我们是否应该取消学生债务的例子。这名学生反对取消学生债务,我们得到了非常清晰的反馈。学生们,尤其是高中生,都说:“这太神奇了,我能够调整我的论点而不必担心被评判。这让我更有信心走进教室,积极参与。”我们都知道苏格拉底式的对话辩论是学习的好方法,但实际上,对大多数学生来说并不可行。但现在每个人都能够使用。
一起创作
很多报道都说,“它会为孩子们写作。孩子们将不会学会写作。”但我们正在展示一些方式,AI不是为你写作,而是和你一起写作。
这是一件很小的case,我的八岁儿子迷上了它,他以前不太喜欢写作,但你可以说,“我想写一篇恐怖故事”,然后它会说,“哦,一篇恐怖故事,多么毛骨悚然和惊心动魄。让我们一起潜入神秘的阴影和冷酷的谜团的世界。”
这是一个学生写两句话,然后AI写两句话的活动。所以他们一起合作写故事。
学生写道,“贝娅特丽丝是一个被误解的鬼魂。她想交朋友,但经常不小心吓到他们。”
然后AI说,“可怜的贝娅特丽丝,一个渴望交友的孤独灵魂。有一天,她发现了一个废弃的老宅邸,等等。”
我鼓励你们有一天尝试一下,这很有趣。
阅读理解
学生们阅读史蒂夫·乔布斯在斯坦福的著名演讲。然后当他们读到某个地方时,他们可以点击那个小Question按钮。然后AI会像口试一样,对学生进行提问。AI可以强调段落的某些部分。作者为什么使用那个词?他们的意图是什么?它是否支持他们的论点?
他们可以开始做一些我们以前从未能够做到的事情,给每个人一个导师,每个人一个教练,来真正深入阅读。
写作教练
在这种情况下,学生会说,比如说,“我的证据支持我的论点吗?”然后AI不仅能够给出反馈,而且能够强调文章的某些部分,并说,“在这段文字中,这并不完全支持你的论点。但再次苏格拉底式地说,你能告诉我们为什么吗?”
所以,它在促进学生成为更好的作家,给他们比以前更多的反馈。我们认为这将大大加速写作,而不是损害它。
老师模式
到目前为止,我谈到的一切都是针对学生的。但我们认为这对老师同样有强大的作用,可以推动更个性化的教育,为自己和学生节省时间和精力。
进入老师模式。这将变成一个老师指南的超级版。
它不仅可以解释答案,还可以解释如何教授它。它可以帮助老师准备材料、制作教案、制作进展报告,并帮助他们评分。老师节省的所有这些精力可以回到他们自己身上或者回到与他们的学生的人际交往中。
AI Thoughts
这是来自OpenAI研究人员的一个想法,我们意识到如果我们允许AI在说话之前思考,我们可以显着提高它在数学和辅导方面的能力。